TopZilla 的誕生，來自一個很清楚的觀察： 多數家庭很努力，孩子也很認真，卻始終沒有建立真正穩固的能力基礎。我們看到很多孩子學了多年單字與文法，閱讀與寫作卻仍卡關；也看到許多父母投入大量時間與資源，卻不確定自己是否走在正確的方向上。 問題往往不是不夠努力，而是缺少一套清晰、可延續的能力架構。 因此，我們依照語言發展規律，設計出三階段的養成系統— • Lv 1 - 發音與解碼基礎（Phonics Mastery） • Lv 2 - 字詞結構與寫作思維（Word Study & Writing Mastery） • Lv 3 - 高階語言與學術能力（Vocab & Language Mastery） 我們希望幫助家庭不再只是追進度，而是為孩子打下能承接未來學習強度的長期基礎。

TopZilla 的課程以研究為根基，結合閱讀科學（Science of Reading） 與大腦科學（Neuroscience） 的最新成果。 我們根據孩子大腦在閱讀與語音處理時的運作方式，發展出 Brain-Based Phonics（以大腦學習機制為核心的拼讀教學法），幫助孩子從語音覺識、拼讀到理解，循序建立穩固的閱讀與寫作基礎。 此外，我們遵循 Evidence-Based（以證據為基礎） 的教學理念，根據國際研究與教學成效的實證結果，不斷完善課程，讓家長放心，孩子學的每一步都有科學根據。 換句話說，TopZilla 的課程並非單靠經驗或直覺，而是以科學研究、實證數據與大腦運作原理為依據，確保每一步學習都有效、可驗證、且經得起時間考驗。

很多線上英文課程，看起來都在「學英文」：看影片、做練習、背單字。但真正的差別，其實在於學習的系統從哪裡開始。 下面這張圖，簡單對比了兩種完全不同的學習路徑： TopZilla vs other courses https://static.wixstatic.com/media/622258_0016708d01e44f9a8916498a897c120e~mv2.png 右邊：多數線上課程 重點放在完成內容與短期進度，學習多半依賴記憶，phonics 常是簡化版或只教一小段，久了容易停滯、反覆補課。 左邊：Phonics Mastery 從腦科學、閱讀科學與語言學研究出發，一開始就把閱讀與拼寫的地基建完整，培養孩子真正能自己讀、自己拼、自己寫的能力。 在 Phonics Mastery 中，我們不讓孩子死背單字，而是教孩子運用規則。孩子會學習： • 如何正確拼讀與拼寫陌生單字 • 如何依照規則自我修正 • 如何將一個規則延伸應用到更多新單字 一次清楚而精準的修正回饋，能轉化為未來無數單字的解題能力，而不只是解決眼前的題目拿分數而已。當孩子能準確拼讀與拼字，單字會穩定儲存在長期記憶中，閱讀會更加流暢，寫作也會更加扎實。同時，聽力理解與口語表達也會因為單字掌握度提升而同步強化。

當孩子已能穩定辨識字母，並具備基本語音覺識能力時，盡早開始系統化的 Phonics 教學，是符合閱讀科學研究的學習順序。 如果太晚開始，或學習不完整，孩子容易依賴圖片、猜測字義、根據上下文推論，甚至直接記憶整個單字。這些方式短期看似有效，長期卻可能影響閱讀流暢度與拼字準確度，也降低未來獨立閱讀的能力。 系統化的 Phonics 能幫助孩子建立： • 穩定的拼讀能力 • 正確的拼字能力 • 長期的閱讀發展基礎 當基礎穩固，後續的閱讀理解與寫作能力，才會真正成長。

對多數孩子來說，真正的關鍵不是「聽得懂多少？會說幾句英文？」，而是是否具備穩定的識字與拼字能力。 人類天生具備發展口語的能力，只要有足夠、有意義的聽力輸入，聽與說可以自然成長。然而，閱讀與寫作並不是自然發展的能力。 從神經科學角度來看，大腦原本並不是為了閱讀而設計。當孩子學習閱讀時，大腦需要重新連結負責視覺辨識的區域與語音處理區域，將「看到的字母」與「聽到的聲音」精準對應。這樣的能力，必須透過有系統、明確、循序漸進的教學來建立。 因此，我們特別重視 Phonics，因為它是閱讀與寫作能力的基礎。

TopZilla 的教學核心是「自然發音」（Phonics）——讓孩子從字母直接連結聲音，建立最純正的語音基礎。 我們不使用注音或 KK 音標，因為這些都是「中介符號」，會讓孩子在大腦中多一層轉換步驟，反而降低語音記憶的效率。 根據閱讀科學與大腦語音處理研究，最有效的發音學習方式是「看到字母、直接發出對應的音」。 當孩子需要先看符號、再轉換成英文字母音時，大腦要同時處理兩套語音系統，容易混淆，難以形成自動化反應。 Phonics Mastery 所採用的方式，是以孩子自然語音覺識的發展順序為核心， 幫助他們一步步從「聽音 → 認字 → 拼讀 → 理解」自然銜接， 讓發音學習變得直覺、有效，也為後續閱讀與寫作奠定穩固根基。

是的，您的參與非常關鍵。 Phonics 不只是孩子在學「發音規則」，更是一段親子一起建立英文基礎與學習信心的旅程。當家長願意了解 Phonics 的邏輯，孩子在家練習時就能感受到「有人懂我在學什麼」，學習動力會更強，也更容易堅持。 我們知道家長不一定有時間或教學背景，所以 TopZilla 的課程會一步步帶著您走，教您如何陪伴，而不是要求您執教鞭。許多家長在過程中發現，自己不但看懂了孩子的英文學習，還重新找回學習的成就感。 在 TopZilla，我們相信：「孩子學得好，從家長被支持開始。」您只要願意一起學，孩子就已經多了一個最重要的力量。

我們懂，現代家長最缺的就是時間。工作、家庭、孩子的學習常常讓人分身乏術，但 TopZilla 的課程設計，正是為了讓您在有限時間內，仍能有效陪伴孩子。 課程以「家長友善」為核心，不需要長時間陪讀，也不用具備教學背景。只要了解基本概念，孩子就能依照清楚的步驟與影片指引，自主完成練習。 每個月我們會提供 Q&A 錄製影片，由 Konnie 老師回答家長最關心的問題，讓您即使忙碌，也能快速掌握重點。同時，TopZilla 家長社群也隨時在身邊，讓您在零碎時間中獲得分享與鼓勵。

因為我們了解多數家庭面臨的挑戰——家長工作忙、時間有限，但仍希望孩子的英文能學得穩、學得好。TopZilla 的課程正是為這樣的家庭設計的。 我們把英文學習變成一個可持續、可被家長理解的系統。孩子透過 Phonics 建立紮實的底蘊，家長則能在清楚的引導與社群支持下，輕鬆參與其中。您不需要是英文專家，也不需要每天長時間陪讀，只要了解方向，就能在日常生活中給引導孩子的學習。 更重要的是，TopZilla 不只關心孩子的學習成果，也關心家庭之間的連結。我們相信，當家長被支持，孩子的成長才會更穩定、更有力量。

我們相信，Phonics Mastery 只是起點。 TopZilla 的使命，是幫助家庭一步步打造孩子的「學習力」——不只是學英文，而是學會如何學，為未來的世界做好準備。 在孩子打好語言基礎後，我們將持續陪伴家長，會推出進階課程，例如 Word Study and Writing Mastery、Vocab and Language Mastery 等中高階學習內容，進一步提升孩子的閱讀、寫作與語言理解能力。 未來，TopZilla 會推出教育顧問服務，協助家長釐清孩子的學習方向與潛能發展；同時，我們也將延伸到海外升學與國際教育諮詢，幫助家庭從早期學習就朝向更清晰的願景前進。 對我們而言，Phonics Mastery 並不是終點，而是家庭教育旅程的開始。我們期待陪您與孩子，一起看見更遠的未來。